Grundschule Mitterdorf

___________________________________________________________________________________________

Leitbild und Schulentwicklungsprogramm

Leitbild:

gemeinsam leben,

gemeinsam lernen,

gemeinsam Verantwortung übernehmen

Wir legen Wert auf ein respektvolles und freundliches Miteinander und fördern den verantwortungsvollen Umgang mit Sachen aus der Lebenswelt der Kinder und der Natur.
Wir rücken den einzelnen Schüler und seinen individuellen Lernerfolg in den Mittelpunkt unserer Pädagogik.
Wir sind offen für Veränderungen und nutzen Kooperationen mit schulischen und außerschulischen Partnern.

Schulprogramm:

Wir schöpfen die vorhandenen Ressourcen zur Individualisierung des Unterrichts optimal aus.
Wir nutzen ein förderliches Lernumfeld und schaffen schülerbezogene Aufgaben-strukturen.
Wir pflegen mit dem Förderzentrum eine intensive Kooperation im Unterricht und beim Schulleben und profitieren vom professionellen Dialog der Grundschul- und Sonderschulpädagogik.
Wir legen großen Wert auf Teamarbeit.
Ein von allen getragenes Regelwerk ist die Grundlage für eine positive Atmosphäre des Zusammenlebens.
Paten- und Helfersysteme führen die SchülerInnen heran, Eigenverantwortung zu übernehmen.
Schule und Eltern verstehen sich als Erziehungs- und Bildungspartner.
Wir sind sensibel für die Probleme anderer und engagieren uns zum Wohle von sozial schwachen Mitmenschen.
Wir vermitteln den SchülerInnen grundsätzliche Kenntnisse und Erfahrungen für eine gesunde Lebensführung.
Wir sensibilisieren unsere SchülerInnen für einen wertschätzenden Umgang mit der Natur.
Die vorhandenen Kommunikations- und Informationsstrukturen nutzen wir, um über schulische Arbeit zu berichten.
Die Möglichkeiten der Digitalisierung setzen wir verantwortungsvoll und überlegt ein, um Unterrichtsinhalte zielführend und gewinnbringend für die SchülerInnen aufzubereiten und zu vermitteln.
Unsere SchülerInnen wollen wir zu einem sachgerechten Umgang mit digitalen Medien anleiten. Sie sollen sensibilisiert werden für deren vielfältige Möglichkeiten, aber auch deren Risiken.
Wir nutzen und gestalten Freiräume zur individuellen Entwicklung unserer Schule, die den veränderten gesellschaftlichen Bedingungen gerecht werden.

Grundschule Mitterdorf

Leitbild und Schulentwicklungsprogramm

Leitbild:

gemeinsam leben,

gemeinsam lernen,

gemeinsam Verantwortung übernehmen

Wir legen Wert auf ein respektvolles und freundliches Miteinander und fördern den verantwortungsvollen Umgang mit Sachen aus der Lebenswelt der Kinder und der Natur.

Wir rücken den einzelnen Schüler und seinen individuellen Lernerfolg in den Mittelpunkt unserer Pädagogik.

Wir sind offen für Veränderungen und nutzen Kooperationen mit schulischen und außerschulischen Partnern.

Schulprogramm:

Wir schöpfen die vorhandenen Ressourcen zur Individualisierung des Unterrichts optimal aus.

Wir nutzen ein förderliches Lernumfeld und schaffen schülerbezogene Aufgaben-strukturen.

Wir pflegen mit dem Förderzentrum eine intensive Kooperation im Unterricht und beim Schulleben und profitieren vom professionellen Dialog der Grundschul- und Sonderschulpädagogik.

Wir legen großen Wert auf Teamarbeit.

Ein von allen getragenes Regelwerk ist die Grundlage für eine positive Atmosphäre des Zusammenlebens.

Paten- und Helfersysteme führen die SchülerInnen heran, Eigenverantwortung zu übernehmen.

Schule und Eltern verstehen sich als Erziehungs- und Bildungspartner.

Wir sind sensibel für die Probleme anderer und engagieren uns zum Wohle von sozial schwachen Mitmenschen.

Wir vermitteln den SchülerInnen grundsätzliche Kenntnisse und Erfahrungen für eine gesunde Lebensführung.

Wir sensibilisieren unsere SchülerInnen für einen wertschätzenden Umgang mit der Natur.

Die vorhandenen Kommunikations- und Informationsstrukturen nutzen wir, um über schulische Arbeit zu berichten.

Die Möglichkeiten der Digitalisierung setzen wir verantwortungsvoll und überlegt ein, um Unterrichtsinhalte zielführend und gewinnbringend für die SchülerInnen aufzubereiten und zu vermitteln.

Unsere SchülerInnen wollen wir zu einem sachgerechten Umgang mit digitalen Medien anleiten. Sie sollen sensibilisiert werden für deren vielfältige Möglichkeiten, aber auch deren Risiken.

Wir nutzen und gestalten Freiräume zur individuellen Entwicklung unserer Schule, die den veränderten gesellschaftlichen Bedingungen gerecht werden.